Le champ de l’utilisation de RE^®
dans le contexte professionnel

Les formations à la relation avec la méthode RE® c’est comme pour l’informatique : la grande majorité des professionnels en ont besoin, à des degrés différents.
Pour certaines personnes l’informatique est simplement un outil : elles ont besoin de gérer les e-mails, connaître la base du traitement de texte et/ou d’Excel. Ce n’en est pas moins indispensable dans leur activité professionnelle. Pour d’autres, l’informatique est le cœur de leur activité professionnelle. Elles doivent aussi savoir programmer, etc.

Il en est de même pour la gestion de la relation. C’est une formation transverse, comme l’informatique. Les besoins, les objectifs et le contexte d’utilisation peuvent être différents, le niveau de compétences à acquérir peut varier, mais ce savoir faire relationnel reste indispensable. Tout le monde a à « faire avec » les relations.

Pour ces raisons les formations à la méthode RE^® s’adressent à des personnes qui travaillent dans des champs très variés, avec des objectifs très différents.

Chacun peut développer et améliorer sa qualité d’être en relation —partant de là où il/elle en est.

A l’heure actuelle, la dimension relationnelle entre de plus en plus clairement dans l’activité professionnelle. Quelques soient l'echelon, les missions, les tâches, l’organisation du travail demande d’être capable d’établir des connexions relationnelles fluides, fiables... que cela ne grippe pas le fonctionnement et au contraire l’améliore. Ces exigences de qualité prennent aussi en compte la satisfaction client.
Dans certains contextes, la capacité à être en relation est une des composantes majeures, outre l’aspect technique (comme dans le monde sanitaire et social, socio-éducatif, thérapeutique, commercial). Pour la très grande majorité, la capacité à établir des relations satisfaisantes et efficaces (avec son environnement professionnel et ses « clients » internes ou externes) reste un critère de réussite professionnelle fondamental.

Dans ce cadre, RE^® est un outil majeur. 

La méthode RE^® est un outil sobre, pragmatique, ajusté, répondant aux différents niveaux de besoin: les modalités de formation et d’utilisation sont clairement définies.

Le contexte d’utilisation et des objectifs (comme la formation informatique) nous permettent de définir le parcours de formation.

Modalités de la formation et devis sur demande.

Contrat ou convention de formation sur demande.

Il existe un CURSUS de CERTIFICATION à la méthode RE, consulter pour cela le site de L'IFRE (www.ifre.info).

Ce cursus comporte différents stages de formation, des séances de supervision individuelles ou en groupe, des groupes didactiques, des groupes d'entrainement.

Vous trouverez ci joint les dates des groupes et des séances que j'organise.

Thèmes des formations RE^®
pour professionnels formés ou en cours de formation à RE^®

Thèmes	Dates	PDF
La 1re séance avec les couples
Déroulé de la thérapie de couple, ses « chemins de traverse »
RE expérientiel
RE intra psychique
La lessive sous toutes ses formes
RE avec une personne qui a un problème avec une autre personne (qui ne participe pas à la séance)
1- Thème à choisir...
2- Thème à choisir...

Groupes d'entrainement à RE^®
Ils s’adressent aux personnes qui ont fait un stage A1

Il est possible de proposer d’autres horaires, thèmes et dates pour un groupe de 4 pers.

Supervision RE^®

Supervision en groupe	Dates	PDF
En présence	à venir...
En vision conférence	à venir...